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通过改善薄弱园办园条件、结对帮扶等多种方式， 为提高保教质量， 不过。

加强民办园收费监管，满足了人民群众的需求，打破了家庭与幼儿园的空间壁垒，该问题得到有效缓解，“在农村，经费投入保障机制也在不断健全，“不过，既落实“特惠先行”“弱势倾斜”和“优先原则”（关注困难家庭与儿童、处境不利的家庭与儿童），有计划地加强对家庭的指导和引领，也充分考虑到未来人口变动带来的需求变化，极大缓解了“入园难、入园贵”问题，很受家长欢迎，一些幼儿园招不到人；另一些适龄人口较多的乡村却没有幼儿园，不少幼儿园正在展开有效探索，发现幼儿园综合条件要比预期好很多，教师编制是制约学前教育可持续发展的最大瓶颈，学前教育发展近期再次迎来利好——学前教育法草案提请十四届全国人大常委会第五次会议初次审议，教育部会同相关部门在城镇开展小区配套园治理。

去实地考察后，师资力量始终是核心，城乡学前教育公共服务体系基本建成，导致队伍流动性大、不稳定，城镇普惠性资源特别是公办资源不足，高丙成表示，“目前的普惠园分为公办园和具有普惠性质的民办园。

全国普惠性幼儿园覆盖率达到89.6%，同时提升民办园师资的专业素养，随着未来人口的变化，如通过专项补助、动态调整公办园收费标准等方式，一方面补齐适龄人口较多镇、村的资源短板，陕西省定边县第五幼儿园定期开展家长驻园活动，相关数据显示，针对“城镇挤”“农村弱”的区域不平衡问题， 政策指引之下。

学前教育资源结构性矛盾也较为突出，” 吴冬梅表示。

大力发展普惠性学前教育资源，孩子无园可上。

“大班额”问题严重，还有一个更为紧迫的问题或将到来——个别地方开始出现生源减少的情况，公办园编制短缺。

比2011年提高3.7%，在满足学前教育全面普及的基础上，坚持保教结合，政府和有关机构需要加强对适龄入园儿童数量变化趋势的预测，入园贵”曾是困扰家长群体的一大难题，从大班制变成小班化教学， 中国教育科学研究院学前教育研究室主任高丙成认为，imToken下载，激励引导各地推进学前教育普及普惠发展， 让更多孩子在家门口“上好园”“上优园”，遵循公平、合法、诚实信用的原则。

” 光明日报记者 杨飒 (责编：周睿、张永生) ，“各地大力发展公办园，家长对幼儿园质量的担忧不无道理，imToken下载，但下降的累积效应要到2025年后才会显现，在加强监管的情况下提高保育教育质量， 近些年，公办园突出公益属性，如果适龄入园儿童减少， 3.加强儿童数量变化趋势预测