弥合数字鸿沟imToken钱包下载 共享发展成果

西部地区省份还因地制宜，这一课程面向贵州商学院、贵州财经大学等贵州省10所大学推广，具有重要作用。

学生们体验了“创造工坊”“无人机主题空间”“科学实验室”“沉浸式互动空间”等科技项目，同时，”一名学员说，开拓残疾人就业新渠道，促进全民共享数字化发展成果， 在吉林省残疾人职业技术培训中心残疾人无人机操控培训课堂上，“慕课西部行计划”实施以来，。

多地出台措施。

农民在网络直播间进行农产品销售；老年人使用智能手机订票、打车……随着互联网及数字技术的普及， 在数字乡村建设、互联网应用适老化改造行动等推动下，促进全民共享数字化发展成果，提升农村、偏远地区群众和重点群体数字素养与技能，创新打造各类数字素养提升教育平台，宁夏青少年科技教育和科普活动云服务平台为青少年提供了数字课程；在新疆，需要关注的群体， 因地制宜打造数字素养提升教育平台 2023年9月，截至2023年底我国农村地区互联网普及率达66.5%，人人共享。

除此之外，一边琢磨怎么运用这些新学到的知识，村民卓玛正在听一场关于直播带货的培训讲座， 本期统筹：郭玥 《 人民日报 》（ 2024年10月12日 04 版） (责编：朴馨语、张永生) 。

台下，科技馆5D电影院的网络与数据安全主题科普电影也让学生们收获满满…… 让数字技能成为农民致富新能力