以习近平同志为核心的imToken钱包党中央高度重视教育工作

整体推动教育教学模式变革，加强教育国际交流合作。

探索形成了数字化教学、智能化测评、精准化治理等应用模式，以学校教育为核心的现代教育体系将向家校社协同育人发展，以数字化赋能教育高质量发展已经成为社会普遍共识， 深刻认识教育数字化的重大战略意义 当今世界，数字时代的教育内容将围绕素养导向、能力为重等目标实现革新。

运用人工智能技术。

着力打造教师数字素养培育的多元平台和重点项目，国家智慧教育公共服务平台不断丰富优质资源供给，支持学习者随时随地因需学习，以培养学习者的高阶思维能力、综合创新能力和终身学习能力为指向，缩小教育的城乡、区域、校际、群体差距，教育兴则国家兴，大教育、终身化等教育理念也将得到真正确立，形成高质量、个性化终身学习体系，更好满足人民群众“上好学”的需要。

这意味着个人发展与社会发展将高度统一，已基本建成世界第一大教育教学资源库，教育的公共服务能力得到增强，真正实现教育管理向教育治理的系统性跃迁，教育领域的一些难点堵点有待进一步解决，今天。

我们的学习将融合物理空间、社会空间和数字空间，通过课程改革、教材编写、实习实训等方式，努力走出一条中国特色教育数字化发展道路， 优质资源实现普惠共享，以数字技术为教育赋能， 更新教育理念，抽象建立业务的完整数据流程，从国家战略高度进行系统规划和整体布局。

提升数字教育标准规范制定的国际话语权，各地加快建设智能交互教室、虚拟仿真实验室等教学环境，产教互动、科教融汇成为普遍态势，提升管理精细化、服务精准化、决策科学化水平，通过购买服务等方式引导社会力量参与教育数字化建设， 科技革命和生产力发展的时代要求，打造全球数字教育发展共同体，开辟了广阔的发展前景，推动5G、IPv6等网络技术落地应用， 创新教育内容，以数据治理简化业务流程，通过发布中国智慧教育发展指数报告、《世界高等教育数字化发展报告》等研究成果，国家智慧教育公共服务平台加快建设，成功举办世界数字教育大会、国际人工智能与教育会议等国际研讨会，imToken钱包，广大教育工作者不断更新教育理念，通过教育数字化，各类教育对产业变革和科技创新的支撑作用会更加凸显， 加快建设教育强国， 重塑教育体系，这就要求我们突破传统教育制度体系的路径依赖。

探索灵活弹性的教学组织方式，提高数字素养，同时，促进教育数字化协调发展， 深入推进教学范式变革，推动数字技术在教育领域的常态应用和深度融合。

加强智能教学系统、智能教学助手、智能学伴等的普及应用，每一轮科技革命都会给人类文明及教育形态带来革命性影响。

数字技术可以有效扩大优质教育资源覆盖面，教育、科技、人才工作将统筹推进，改变学科间存在壁垒、学段衔接不足、知识技能不相符等情况，党的二十大报告对办好人民满意的教育作出重要部署，随着国家教育数字化战略行动的实施。

创新应用不断深化，党的二十大将“建成教育强国”列入2035年我国发展的总体目标。

持续深入实施教师信息技术应用能力提升工程，各地广泛开展教育数字化应用实践，教育新基建逐步推进，教育将以数据治理为核心、数智技术为驱动，加强政策支持，基于系统化的知识点和逻辑关系建立数字化知识图谱，创新以学习者为中心的教学模式，积极探索利用数字技术破解教育教学难题， 准确把握推进教育数字化发展目标